Psychologie

Psychologie des jeunes patients

 

La psychologie de l'enfant et de l'adolescent est une branche de la psychologie qui étudie le développement cognitif, affectif et relationnel des jeunes, de l’enfance à l'âge adulte. Elle s’intéresse aux étapes du développement, à la construction de l’identité, à l’estime de soi, aux émotions et aux compétences sociales, ainsi qu’aux des défis spécifiques comme les troubles des apprentissages ou les difficultés de comportement. Cette compréhension a pour objectif de veiller au bien-être des jeunes en leur offrant un cadre sécurisant et adapté à leurs besoins.

 

 

GO2 Centre romand de chirurgie et médecine du sport et des arts pour les 10-20 ans +

Laurence Chappuis

Psychologue / spécialiste en psychologie du sport FSP et en psychothérapie FSP

Laurence Chappuis

Psychologue / spécialiste en psychologie du sport FSP et en psychothérapie FSP

Français

Biographie

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Laurence Chappuis est psychologue du sport et psychothérapeute FSP, passionnée par l’accompagnement du mental des sportifs, qu’ils soient amateurs ou de haut niveau. Elle rejoint le centre médical GO2 pour offrir ses services aux athlètes de tous niveaux. Co-présidente de la Swiss Association of Sport Psychology (SASP) et vice-présidente de l’Association And You, elle est également co-fondatrice du blog Psycho&Sport, une plateforme dédiée aux enjeux psychologiques dans le milieu sportif, qui propose notamment une hotline pour les sportifs victimes de maltraitance.

Son expertise s’articule autour de la santé mentale des sportifs, abordant des thématiques telles que les troubles alimentaires, l’addiction au sport, le stress, l’anxiété, la dépression ou encore l’impact psychologique des blessures. Forte d’une solide expérience dans l’accompagnement des personnes à haut potentiel intellectuel et des troubles de l’attention (TDA/H), elle propose un suivi spécifique aux sportifs d’élite HPI et/ou présentant un TDAH.

Au-delà du suivi individuel, Laurence Chappuis intervient auprès d’équipes sportives pour animer des séances de teambuilding, de gestion des émotions et du stress. Sensible aux questions de prévention, elle anime régulièrement des ateliers et des conférences sur la maltraitance dans le sport, à destination des athlètes et de leurs encadrants, ainsi que des formations sur la performance et la santé mentale.

Convaincue que la collaboration interdisciplinaire est la clé d’un accompagnement efficace, Laurence privilégie le travail en équipe pour aider les sportifs à performer tout en préservant leur santé mentale et physique. En dehors de son activité professionnelle, elle aime pratiquer le sport, lire et se ressourcer dans la nature.

 

Centre médical Pietro Sarto

Alexis Le Corre

Psychologue / Spécialiste en psychothérapie

T: +41 21 821 43 43

Alexis Le Corre

Psychologue / Spécialiste en psychothérapie

Français

Biographie

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Bio M. Alexis Le Corre

 Alexis Le Corre est un psychologue qui intégrera le Centre médical de Pietro Sarto le 1er janvier 2025, apportant avec lui une riche expérience dans le domaine des troubles du neurodéveloppement et des thérapies Cognitivo-comportementales.

 Diplômé d'un Master en Psychologie Clinique de l'Université Toulouse II, M. Le Corre poursuit actuellement un Master of Advanced Studies en Psychothérapie Cognitivo--Comportementale à l'Université de Genève.

Il est également formé à diverses approches spécialisées, autour de l'évaluation diagnostique et des sciences du comportement (ABA).

Sa carrière professionnelle est marquée par des postes de responsabilité, notamment au Service des Troubles du Spectre de l'Autisme du CHUV à Lausanne, où il est psychologue associé et responsable thérapeutique depuis 2018.

Il a également acquis une expérience significative au Centre Ressources Autisme du Limousin et au Centre Expert Autisme Limousin. 

M. Le Corre se individuelle et groupale TCC pour enfants, adolescents et jeunes adultes, ainsi que dans l'accompagnement des parents et des fratries.

Il est reconnu pour ses compétences en supervision d’équipe, en mise en place de programmes comportementaux, et en enseignement.